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Anthropologie culturelle et éducation / préparé pour le Bureau international d'éducation ; [par] Carmel Camilleri

Type : LivreGenre : Auteur: CAMILLERI, CarmelAuteur: Bureau international d'éducationEditeur : Paris : Delachaux et Niestlé , 1985Collection : Sciences de l'éducationDescription matérielle : 1 vol. (162 p.) ; 21 cmISBN : 260300560X.Résumé : Résumé : Cet ouvrage, préparé pour le Bureau international d'éducation de l'Unesco, se présente comme un document de synthèse, clair et documenté à l'usage d'un large public. L'auteur s'est efforcé de faire le tour de la question de cette nouvelle discipline, l'anthropologie culturelle, et d'en souligner les retombées au plan éducatif. L'ouvrage est structuré en 6 chapitres et une conclusion, chaque fois accompagnés d'une bibliographie : - La rencontre de la culture anthropologique et de l'éducation. - Des sociétés simples aux sociétés complexes : vues générales sur les problèmes posés. - L'école et les problèmes culturels nationaux en Occident. - Problèmes éducatifs soulevés par les minorités ethniques. - Culture et problèmes d'éducation dans les pays du tiers-monde. - Problèmes particuliers : la langue, les tests. - Vers une pédagogie interculturelle.Note : Lausanne, Ed. Delachaux et Niestlé, 1985, 162 p.,bibliogr.Note sur les bibliographies et les index présents dans le document : Bibliogr. p. 161-162 et notes bibliogr. en fin de chap..Public : Tout publicSujet - Nom commun : culture | relation interculturelle | socialisation | éducation | anthropologie culturelle | pédagogie interculturelle | pays en développement Dewey : 370Plan de classement : : 7 Vivre en France | 7D Éducation, enseignement
Type de document Site actuel Cote Statut Date de retour prévue Réservations
Consultable sur place Consultable sur place Fonds général 7D 370 CAM (Parcourir l'étagère) Exclu du prêt
Réservations : 0

Lausanne, Ed. Delachaux et Niestlé, 1985, 162 p.,bibliogr.

Bibliogr. p. 161-162 et notes bibliogr. en fin de chap.

Résumé Cet ouvrage, préparé pour le Bureau international d'éducation de l'Unesco, se présente comme un document de synthèse, clair et documenté à l'usage d'un large public. L'auteur s'est efforcé de faire le tour de la question de cette nouvelle discipline, l'anthropologie culturelle, et d'en souligner les retombées au plan éducatif. L'ouvrage est structuré en 6 chapitres et une conclusion, chaque fois accompagnés d'une bibliographie : - La rencontre de la culture anthropologique et de l'éducation. - Des sociétés simples aux sociétés complexes : vues générales sur les problèmes posés. - L'école et les problèmes culturels nationaux en Occident. - Problèmes éducatifs soulevés par les minorités ethniques. - Culture et problèmes d'éducation dans les pays du tiers-monde. - Problèmes particuliers : la langue, les tests. - Vers une pédagogie interculturelle.

Tout public

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